职业院校实习如何更加科学

实习是职业院校人才培养的关键环节，也是目前职业院校课程教学改革的难点。当前，职业院校实习工作的设计和实施并未充分体现科学性，导致实习在促进理实一体、能力进阶、上岗准备等方面的作用难以充分发挥。推进职业院校实习的科学设计，关键是要认清实习作为实践性教育教学活动的功能定位，并对实习的内容和...

日期：2025-03-25

人工智能课程教什么怎么教

在人工智能不断迭代的今天，全球高校正在重新定义人工智能教育的内涵和外延。从美国斯坦福大学将大语言模型开发纳入本科生必修课，到美国麻省理工学院开设“数字孪生课堂”，再到瑞士苏黎世联邦理工学院的本科生用自主研发的脉冲神经网络控制四足机器人穿越复杂地形，一场场课堂革命折射出全球顶尖高校人工智...

日期：2025-03-20

江苏商贸职业学院：以行业特色办学赋能学校高质量发展

作为江苏省供销合作社直属高职院校，江苏商贸职业学院以“全面建设行业标杆、区域领先的高水平特色名校”为目标，走出了一条独具特色的高质量发展之路。强化思想认识，完善行业特色办学顶层设计制定科学方案。学校精心制定《江苏商贸职业学院关于全面加强行业特色办学的实施方案》，规划全面深化行业特色办学...

日期：2025-03-20

一体化推进新时代思想政治教育

■大中小学各个学段学生群体的特征不尽相同，但培养社会主义建设者和接班人的根本任务是一致的。要让学生知道自己应有的特征，肯定自己作为社会主义建设者和接班人的身份归属，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，“在大中小学循序渐进...

日期：2025-03-20

人工智能时代职业教育要与时俱进

职业教育必须与时俱进，以战略眼光洞察时代大势全国两会期间，有代表委员建议，职业教育需与产业“无缝衔接”。随着数字技术的持续突破与飞速发展，人工智能的应用正在深刻重塑教育的未来，职业教育的数字化转型已然成为不可逆转的时代潮流。这一趋势不仅为教学开辟了全新的可能性，更为职业院校的师生带来了...

日期：2025-03-17

新“双高”建设 须精准把握四个向度

当前，中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025-2029年）（即第二期“双高计划”，以下简称“新‘双高’”）已正式启动。这是深入贯彻全国教育大会精神，全面落实教育强国建设规划纲要，加快构建中国特色现代职业教育体系，推动中国式现代化的重要举措。相较于2019年启动实施、2024年完成建设任务的第一期...

日期：2025-03-17

潍坊工商职业学院：深化思政课改革创新 提升育人实效

潍坊工商职业学院全面落实立德树人根本任务，高效且深入地推进思政课教学的改革实践，依托2024年山东省职业教育教学改革研究项目课题“‘大思政课’视域下职业院校思政课教学模式改革研究”、2024年山东省高校治理专项课题“地方高职院校强化意识形态工作的对策研究”、2024年山东省语言文字科研项目“高职院...

日期：2025-03-08

开展“五金”建设 助力学校内涵式发展

随着数字化时代的到来，办公软件已经深度融入各行业的核心业务处理流程。眉山职业技术学院自全国教育大会召开以来，积极响应国家职业教育改革的号召，抢抓机遇，以专业建设为核心，以数字化课程为基础，以高质量教材为载体，以高素质教师队伍为重点，以情境化实习实训基地为支撑，高效开展“金专业、金课程、...

日期：2025-03-06

“五个推进”打造职教一流核心课程

党和国家高度重视职业教育课程事业发展。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出，加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系。职业教育一流核心课程是国家层面职业教育课程体系建构制度的深化，其建设质量直接关乎职业教育人才培养的适配性与前瞻性。由于职业院校人才培养...

日期：2025-02-25

推动高校思政教育与人工智能融合发展

当前，高校思政教育正经历着深刻变革，人工智能的蓬勃发展为这一变革注入了新的活力。人工智能与高校思政教育的融合，不仅是教育技术创新的重要趋势，也是提升思政教育针对性和实效性的关键举措。我们要充分认识这一融合带来的机遇和挑战，采取有效的策略和措施，推动高校思政教育创新发展，为培养担当民族复...

日期：2025-02-08